Ficha de compra

Concurso de Precios 362/2025

Concurso de PreciosEn cursoAdjudicado 23/07/2025

El ¿Ministerio de Educación y Cultura¿ llama a Concurso de Precios y convoca a empresas interesadas en cotizar para la realización de productos audiovisuales con contenidos educativos, científicos y culturales, vinculados a las diversas áreas temáticas de competencia de la Unidad Ejecutora 002 ¿Dirección Nacional de Educación¿, en las condiciones establecidas en Pliego de Bases y Condiciones Particulares adjunto.

Organismo comprador

Dirección de Educación

$ 322.750

Proveedor principal (de 2)

ZORRILLA DE SAN MARTIN LEONARDO HECTOR Y SANTOS CARUSO ALVARO ENRIQUE

Monto adjudicado

$ 0

Fuente ARCE · normalizado a UYU

Línea de tiempo

Hitos del proceso, con las fechas registradas en ARCE.

Llamado
21/05/2025
Adjudicación
23/07/2025
Publicación en ARCE
19/08/2025

Ítems adjudicados

10 ítems con precio en el expediente. Cuando hay muestra suficiente, se compara el precio unitario con la mediana de otros procesos por el mismo ítem del Catálogo ARCE.

ÍtemCantidadPrecio unitario

SERVICIO DE GRABACION DE AUDIO, VIDEO Y FOTOGRAFIA PARA EVENTO
Mediana de otros organismos: $ 36.442,62 (−45,1 %) · 38 procesos
Cantidad6 UNIDAD
Precio unitario$ 20.000,00
SERVICIO DE GRABACION DE AUDIO, VIDEO Y FOTOGRAFIA PARA EVENTO
Mediana de otros organismos: $ 36.442,62 (+1,8 %) · 38 procesos
Cantidad3 UNIDAD
Precio unitario$ 37.083,33
SERVICIO DE GRABACION DE AUDIO, VIDEO Y FOTOGRAFIA PARA EVENTO
Mediana de otros organismos: $ 36.442,62 · 38 procesos

Enmiendas

Sin enmiendas registradas.

Señales del expediente

Hechos medidos sobre el propio expediente. Cada uno indica su método.

Vía de contratación

Con procedimiento competitivo

Enmiendas al alza

Aumentos de monto posteriores a la adjudicación

Documentos oficiales

Publicación del proceso en ARCE.

Pliego de condiciones

Todas las cifras provienen de datos oficiales de ARCE (OCDS). La comparación de precio es la mediana de otros organismos para el mismo ítem del Catálogo, no una valoración.